校園銅雕是校園雕塑的一種，校園銅雕不僅能夠起到裝飾的作用，還是一個學校的精神載體，能夠反映一個學校的精神文化水平和道德素質要求，校園雕塑沉淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，具有潛在的教育意義。校園雕塑的隱性教育體現在多方面，首先是對學生價值判斷的影響，校園雕塑的傳統倫理道德和時代的主導思想突出，能夠在一定程度上影響學生的價值觀。。