在教學內容上，柏拉圖接受了雅典以體操鍛煉身體，以音樂陶冶心靈的和諧發展的教育思想，為兒童安排了簡單的讀、寫、算、唱歌一系列活動，同時還十分重視體操等體育訓練項目。唱戲不和唱歌一樣，這可是真功夫，但隨著歲月的流逝，生活水平的提高，上學成了人們唯一的出路，所以外出求學就業成了一大主題，學戲的人沒了，會唱戲的人少了，久而久之，唱大戲已經成了歷史與我們揮手而去。

吹奏樂器學習難度較低，但需掌握氣息和音高控制；拉弦樂器演奏難度較高，需練習按弦和撥弦等技巧；鍵盤樂器學習難度適中，需掌握按鍵和音色調整；唱歌需掌握發聲和呼吸方法，理解音樂情感。