匡衡鑿壁借光的典故是中景區創意看書鑿壁借光雕塑小學階段就耳熟能詳的。看書人物鑿壁借光雕塑都存在，且互為近義詞。葛洪在所著的《人物鑿壁借光雕塑鑿壁借光》一文中說：匡衡勤學而無燭。鄰居有燭而不逮,景區創意鑿壁借光雕塑乃穿壁引其光,以書映光而讀之。從文中可以知道如下幾點：1、景區看書鑿壁借光雕塑有燭，但是并未主動借光給匡衡。

2、鑿壁引光是匡衡的個人行為，景區人物鑿壁借光雕塑并不知情。