雕塑是人類社會生活中常見的藝術(shù)品之一，其藝術(shù)性和文化內(nèi)涵往往成為一個國家一個城市甚至一個時代的標志，它可以集中反映出某個地區(qū)或時代的精神面貌或歷史背景。中源銅雕廠認為：雕塑的價值在于審美，一件雕塑作品的價值取決于是否能給人以美的享受。校園雕塑是校園文化中的重要組成部分，能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間，豐富師生的精神生活，同時也是一個時代文化狀態(tài)的集中體現(xiàn)。

校園中的許多雕塑，從不同角度反映了校園文化的價值取向雕塑是校園物質(zhì)文化的一種表達方式，同時也是精神文化的集中反映。設(shè)計成功的校園藝術(shù)雕塑，有很多方面是值得我們?nèi)プ⒁獾?。就一所學校而言，校園的每一處物質(zhì)文化景觀都蘊含著豐富的信息，并體現(xiàn)著校園精神文化的內(nèi)涵及價值取向。校園雕塑是校園物質(zhì)文化景觀的一種表現(xiàn)類型，積淀著歷史、文化和傳統(tǒng)，集中地反映了一個學校的核心文化價值觀念。

因此，校園內(nèi)所有雕塑的布局應(yīng)該是渾然一體的，這樣，身處校園中才能通過富含藝術(shù)語言的各種雕塑體會到校園文化的整體合一綜上所述，中源銅雕工藝品廠認為：通過對雕塑這一文化載體的理解和審美過程，可以讓身處校園中良好的生活氛圍。校園雕塑這一校園文化的縮影，以其豐富的藝術(shù)內(nèi)涵和文化價值成為校園的每一個人獲得潛移默化的影響。這不僅能培養(yǎng)學生的生活情趣及對真善美的感悟，增強校園的向心力和凝聚力，也可以使師生們從緊張的工作學習中得到放松和休息，營造文化建設(shè)中不可忽視的一環(huán)，需要我們身處校園中的每一個人用心去解讀和體會。。