學(xué)校是每個(gè)城市中都建設(shè)的場(chǎng)所，是一個(gè)教育組織機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃、有組織的對(duì)受教育者進(jìn)行教育活動(dòng)，它起源于我國(guó)的民國(guó)時(shí)期，并一直發(fā)展至今，而學(xué)校是教育制度的重要組成部分，是人類(lèi)生長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一個(gè)場(chǎng)所。

目前隨著現(xiàn)代化科技的不斷發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快，人們的思想得到了不斷的進(jìn)步，對(duì)于學(xué)校的要求也不斷的提高，現(xiàn)如今，人們對(duì)于學(xué)校的要求已經(jīng)不再是單單的課堂學(xué)習(xí)，開(kāi)始逐漸的轉(zhuǎn)化為學(xué)校的校園文化環(huán)境的建設(shè)，而校園文化環(huán)境的建設(shè)也成為了學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃內(nèi)容隨著校園文化建設(shè)進(jìn)程的加快，各大學(xué)校開(kāi)始在校園中擺放雕塑，運(yùn)用雕塑來(lái)建設(shè)校園的文化環(huán)境，而校園中擺放的雕塑幾乎都是人物雕塑，以石雕為主，更好的建設(shè)著一個(gè)校園的環(huán)境。隨著石雕人物雕塑在校園的不斷發(fā)展，其形象也得到了不斷的增加，現(xiàn)在一種西方名人造型的石雕開(kāi)始出現(xiàn)在校園中，以名人為主，加快了校園文化環(huán)境的建設(shè)，因此大部分學(xué)校擺放的人物雕塑都是名人雕塑。

現(xiàn)在西方人物雕塑在校園中非常常見(jiàn)，在很多學(xué)校中都能夠看到，可見(jiàn)這種雕塑得到了廣泛的應(yīng)用，而牛頓是校園名人石雕中非常常見(jiàn)的一種，在很多學(xué)校的校園中都能夠看到其的擺放，而牛頓是西方著名的物理學(xué)家，可以稱(chēng)得上是百科全書(shū)式的“全才”，他的貢獻(xiàn)推動(dòng)了世界的發(fā)展，我們?cè)谛W(xué)中都開(kāi)始學(xué)習(xí)牛頓了，而在學(xué)校中擺放牛頓的名人石雕，能夠更好的建設(shè)校園的文化環(huán)境。